LibRar.Org.Ua — Бібліотека українських авторефератів


Головна → Бібліотечна справа

Всього — 4091 Сторінка 117 із 205

2321. Положення про централізовану бібліотечну систему

Світ дит. б-к. — 2002. — N 2. — С. 8-9. — укp.

Наведено положення про централізовану бібліотечну систему.

2322. Пользователи публичных библиотек и новые информационные технологии

Т.И. Новикова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 3-я Междунар. конф. "Крым-96": Материалы конф). — 1996. — Т. 2 — рус.

Дан анализ роста посещаемости, удовлетворения запросов, расширения спектра услуг и круга пользователей на фоне компьютеризации библиотеки.

2323. Пономаренко Віктор Миколайович: біографічна довідка

Web-сайт Нац. б-ки України ім. В.І.Вернадського — укp.

2324. Понятие "Распределенный библиотечный фонд" в библиотечном фондоведении

Т.В. Белякова; Моск. гос. ун-т культуры и искусств — (Библиотечное дело - 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: 6-я Междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апреля 2001 г.): Материалы конф). — 2001. — рус.

2325. Попроцька Віра Григорівна: біографічна довідка

Web-сайт Нац. б-ки України ім. В.І.Вернадського — укp.

2326. Популярная информатика

Н.Н. Чурсин. — К.: Техніка, 1998. — 158 с — рус.

2327. Портал издательства Springer - больше, чем журналы. Новые формы и содержание

Д. Лагинг Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 9-я Междунар. конф. "Крым 2002": Материалы конф. — М., 2002. — Т. 1 — С. 223. — рус.

Електронний портал Springer Verlag - LINK відзначає в цьому році свою п'яту річницю. На порталі відкривається доступ не тільки до 480 журналів з науки, техніки, медицини, але і до видань, що випускаються самим видавництвом Springer. Електронний доступвідкрито до 1100 томів 19 книжкових серій. В Інтернет розміщено, у тому числі, повне видання довідника Ландольта - Бернштейна, включаючи його 280 підтомів. Незабаром на порталі буде надаватися нова послуга, яка дозволить користувачам отримувати статистичні дані про власну роботу з ресурсами порталу і складати звіти відповідно до своїх потреб і вимог.

2328. Портал общероссийской сети публичных центров правовой информации (ПЦПИ) - технология корпоративной работы

И.И. Миронова Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 10-я юбил. междунар. конф. "Крым 2003": Тр. конф. — М., 2003. — Т. 2 — С. 693-694. — рус.

Доповідь вперше публічно представляє бібліотечному співтовариству один з найважливіших проектів 2003 року - Загальноросійську програму створення мережі ПЦПІ - порталу загальноросійської мережі публічних центрів правової інформації. Замовником порталу стало Міністерство культури Російської Федерації, виконавцем - ЗАТ "Інформаційна компанія "Кодекс". Проект створення порталу ПЦПІ реалізується під егідою Програми ЮНЕСКО "Інформація для всіх".

2329. Портрет бизнесмена в библиотечном интерьере

И.Б. Михнова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Междунар. конф.: Материалы конф). — 1994. — рус.

2330. Последствия террористических актов в США (аналитический доклад)

С. Гриняев, В Чугунов Web-сайт Нац. б-ки України ім. В.І.Вернадського — рус.

Анализ политической обстановки, деятельности политиков и СМИ как в США, так и в других странах после 11 сентября, показывает, что налицо попытка навязать мировому общественному мнению алгоритм поведения с задачей получить строго заданные реакции на эти террористические акты.

2331. Посткоммунистическое общество и современные информационные технологии

В.А. Козубский, А.Г. Стариш — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 5-я Юбил. междунар. конф. "Крым 98": Материалы конф). — 1998. — Т. 1 — рус.

С позиций исторического аспекта и реалий сегодняшнего дня анализируется социально-психологическое влияние современных информационных технологий на ментальность посткоммунистического общества.

2332. Построение распределенных банков данных и организация проведения маркетинговых исследований на их основе

М.О. Лебедев — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: II Междунар. конф. "Крым-95": Материалы конф). — 1995. — рус.

В докладе обосновывается необходимость создания распределенных банков данных (РБД) применительно к прoведению маркетинговых исследований книжного рынка, в особенности, к анализу рынка образовательной литературы.

2333. Построение системы информационного обеспечения на основе CD-ROM технологии

И.К. Ведяшкин, М.А. Пробст, В.Д. Елизаров — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Междунар. конф.: Материалы конф). — 1994. — рус.

2334. Построение системы формирования отчетных документов в режиме распределенной обработки данных

Н.Е. Маркова, Т.Н. Зотова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: II Междунар. конф. "Крым-95": Материалы конф). — 1995. — рус.

The paper considers the situation when the use of the distributed data processing is required. Conversational system organization principles are described for the case of the statistical reports. Database organization complexity for such documents is illustrated by an example.

2335. Постсоветское поколение русской интеллигенции - спасительили погубитель России?

А.В. Соколов — (Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: 11-я Междунар. конф. "Крым 2004": Тр. конф). — М., 2004. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — рус.

У науковій та художній літературі набули поширення три есхатологічні образи: загибель Росії, кінець російської інтелігенції, деградація молоді. Для версифікації цих образів ключове значеннямають ціннісні орієнтації та етичне самовизначення сучасного студенства. Якщо студенти, які подорослішали, усвідомлюючи свій обов'язок перед Батьківщиною, забезпечать спадковість поколінь російської інтелігенції, лише тоді можливий вихід Росії з кризи; в іншому випадку вонистануть її вбивцями. Багаторічні соціально-культурні дослідження різних студентських аудиторій, які були проведенінами, дозволяють дати оцінку їхньої орієнтації на споживацькі цінності, на духовне самовдосконалення, на патріотичне служіння суспільству, на підприємницьку активність, на проведення дозвілля. У планах на життя жителів майбутньої Росії представлені альтруїстичні та егоїстичні морально-етичні установки. Характерні особливості пострадянського покоління студенства полягають у свідомому прагненні до набуття знань (інтелектуальний капітал) до створення сім'ї (острів спасіння), до приєднання до середнього класу постіндустріального суспільства. Політична активність не приваблива; більше половини відчувають "Бога в душі", але церкві не довіряють. Розкривається така стратифікація пострадянського студенства: інтелектуали - близько 50%; інтелігенти, які формують пострадянське покоління російської інтелігенції, - близько 20%; конформісти з вищою освітою - 30%.

2336. Потребности и реальность в обеспечении сохранности библиотечных фондов

О.Г. Степина — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 7-я Междунар. конф. "Крым 2000": Материалы конф). — 2000. — Т. 1 — рус.

Формирование определенной стратегии деятельности по обеспечению сохранности фондов в каждой конкретной библиотеке как составляющей единого информационного пространства и в соответствии с ее потребностями.

2337. Потребности как объект библиотечного маркетинга

В.К. Клюев; Моск. гос. ун-т культуры и искусств — (Библиотечное дело - 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: 6-я Междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апреля 2001 г.): Материалы конф). — 2001. — рус.

2338. Потребности пользователей муниципальной библиотеки в электронных ресурсах образовательной, культурологической и искусствоведческой тематики (Из опыта работы Компьютерной библиотеки ЦБС)

Б.Л. Самохин — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 6-я Междунар. конф. "Крым 99": Материалы конф). — 1999. — Т. 1 — рус.

В сообщении освещаются результаты анализа базы данных пользователей Компьютерной библиотеки по вопросам, связанным с их интересами к электронным ресурсам и услугам, предоставляемым Компьютерной библиотекой.

2339. Потребности предприятий в бизнес-информации и возможности их обеспечения с помощью научных и публичных библиотек

A. Гжежновська, Е. Мостович — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 5-я Юбил. междунар. конф. "Крым 98": Материалы конф). — 1998. — Т. 1 — рус.

Рассказывается об опыте обеспечения информационными услугами и бизнес-информацией для бизнесменов. Перечислена группа информационных служб, обеспечивающих поиск и подбор источников информации. Приведены результаты анализа информационных потребностей малых и средних промышленных предприятий. Рассматриваются возможности научных и публичных библиотек в представлении бизнес-информации

2340. Потребность библиотекарей Латвии в дальнейшем образовании:социологическое исследование

Хофмане Лита — (Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: 12-я Междунар. конф. "Крым 2005": Тр. конф). — М., 2005. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — рус.

Під час аналізу оцінки необхідних навичок і знань, даної бібліотекарями в анкетах, легко побачити, що респонденти віддають перевагу таким темам, як види бібліотечного обслуговування і робота з читачем. В галузі професійних знань перевага віддається темам: 1 комплектування, його політика, профіль і координація; організація і збереження колекції; електронні джерела інформації; зведений каталог; бази даних; пошукові засоби інформації; використовування Інтернет в бібліотеці. При оцінюванні рівня загальних знань і навичок респонденти визнали недостатнім рівень володіння іноземними мовами, навички з реалізації проектів, уміння виступати публічно та спілкуватися з читачами. 4 головні причини, що затримують подальшу освіту: нестача коштів для оплати курсів;велика завантаженість співробітників на роботі; незадовільна пропозиція і зміст тем для курсів, і недостатній професіоналізм лекторів.