LibRar.Org.Ua — Бібліотека українських авторефератів


Головна → Бібліотечна справа

Всього — 4091 Сторінка 132 із 205

2621. Проекты МБИАЦ в Узбекистане. Модельная автоматизированная библиотека

М.А. Рахматуллаев — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 7-я Междунар. конф. "Крым 2000": Материалы конф). — 2000. — Т. 2 — рус.

Изложены состояние и перспективы проектов Международного библиотечного информационного аналитического центра(МБИАЦ) в Узбекистане. Даны основные решения по созданию Модельной автоматизированной библиотеки на базе Фундаментальной библиотеки Академии наук Республики Узбекистан.

2622. Проекты международных организаций и перспективы развития библиотек

И.К. Буранова Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 9-я Междунар. конф. "Крым 2002": Материалы конф. — М., 2002. — Т. 1 — С. 57-59. — рус.

Представлено характеристику основних напрямів співробітництва бібліотек з міжнародними організаціями. Особливу увагу приділено реалізації бібліотечно-інформаційних проектів при підтримці міжнародних фондів. Автор визначає перспективи спільної роботи бібліотечних установ і донорських організацій по формуванню єдиного інформаційно-гуманітарного простору.

2623. Проекты переподготовки управленческих кадров региональных библиотек "Школы Рудомино" ВГБИЛ

Н.В. Жадько — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 6-я Междунар. конф. "Крым 99": Материалы конф). — 1999. — Т. 2 — рус.

Анализируется состояние подготовки управленческих кадров российских библиотек, проявляющееся в недостатке информации, профессиональных знаний и навыков современного управления библиотеками: управление персоналом, управление проектами, стратегическое планирование, привлечение внебюджетных средств. Рассматриваются условия, определяющие потребность и возможности переподготовки руководителей библиотек по актуальным вопросам управления. Анализируются условия, определяющие проекты библиотек по обучению библиотекарей, а также отличие этой деятельности от традиции отечественной высшей библиотечной школы. Дается обоснование одному из методов обучения профессиональным навыкам - интенсивному тренинг- семинару в качестве ведущего в программах обучения и переобучения руководителей.Отличие интенсивного тренинг семинара, нацеленного на вовлечение участников в анализ ситуации и принятие решений от деловой игры с заданными модельными ситуациями и правильными решениями. Рассматриваются отличия в обучении знаниям ( на примере работы профессиональной средней и высшей школы) и профессиональным навыкам ( на примере проблемных семинаров) руководителей библиотек. Освещается проектный опыт Учебного Центра "Школа Рудомино" ВГБИЛ по организации и проведению в 1996-1999гг. 26 учебных тренинг- семинаров для руководителей библиотек по вопросам стратегического планирования, реорганизации деятельности отдельных библиотек и региональных сетей, привлечения внебюджетных средств, партнерского взаимодействия с государственными, некоммерческими и бизнес структурами.Анализируются результаты первого этапа работы 997-1998гг. - обучения принципам проектного управления и стратегического планирования руководителей региональных библиотек. Освещается второй этап, начавшийся в 1999г. - опыт партнерской работы и активизации проектов региональных библиотек в качестве региональных тренинг центров в гг. Новосибирске, Нижнем Новгороде, Брянске, Твери. Рассматриваются приоритеты и направления развития совместной учебной деятельности, в том числе необходимость более плотного взаимодействия с другими учебными и образовательными структурами, в задачи которых входит обучение, подготовка и переподготовка библиотечных специалистов.

2624. Проекты, выполняемые при поддержке Института "Открытое Общество": их роль в развитии автоматизации университетской библиотеки

А.А. Гаврилин Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 8-я Междунар. конф. "Крым 2001": Материалы конф. — М., 2001. — Т. 2 — С. 695-698. — рус.

У доповіді узагальнено досвід роботи працівників Наукової бібліотеки Південно-Уральського державного університету (м.Челябінськ) по розробці і реалізації проектів, виконуваних при підтримці Інституту "Відкрите суспільство" у 2000-2001 роках. Відміченопозитивну, стимулюючу роль конкурсів, що оголошуються програмою "Автоматизація бібліотек" Інституту "Відкрите суспільство", та їх значення у процесі розвитку автоматизації університетської бібліотеки.Перераховано такі позитивні результати діяльності по створенню проекту і його реалізації: посилення ресурсів бібліотек (технічних, інформаційних, кадрових і т. д.);освоєння нового сучасного способу роботи - створення і реалізація проектів;новий погляд на свої можливості, виявлення групи людей, здатних вирішувати складні перспективні завдання;створення системи взаємозв'язків, здатної функціонувати після завершення фінансування проекту; зміна статусу бібліотеки в університеті, місті, регіоні.

2625. Прозрачна ли "открытая библиотека"?

Л.А. Дубровина Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 10-я юбил. междунар. конф. "Крым 2003": Тр. конф. — М., 2003. — Т. 3 — С. 950-956. — рус.

У доповіді викладено основні підходи до розвитку сучасного менеджменту якості і проаналізовано можливість їх використання у практиці діяльності російських бібліотек з метою підвищення якості бібліотечних та інформаційних послуг і рівня організації роботи самих бібліотек.

2626. Производственно-образовательная деятельность в области реставрации национальных книжных фондов в условиях экономических реформ

Т.А. Семенова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 3-я Междунар. конф. "Крым-96": Материалы конф). — 1996. — Т. 1 — рус.

Приводится концепция двойственного подхода к экологии книжной культуры: осуществление физической сохранности национальных книжных фондов и формирование общественного мнения о необходимости их сохранения.

2627. Пропедевтика работы студента в современной научной библиотеке

Н.В. Дунаева — (Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: 12-я Междунар. конф. "Крым 2005": Тр. конф). — М., 2005. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — рус.

Обговорюється проблема підготовки студентів вищих навчальних закладів до роботи в сучасній науковій бібліотеці. Наводяться описи спеціального навчального курсу, що орієнтується на студентів сільськогосподарських вузів. Представлені результати експерименту підтвердили ефективність навчального kурсу

2628. Противоречия онтологии российского библиотечного дела на рубеже веков

Т.Н. Хамаганова, Л.М. Ханжарова; Моск. гос. ун-т культуры и искусств — (Библиотечное дело - 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: 6-я Междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апреля 2001 г.): Материалы конф). — 2001. — рус.

2629. Прототип корпоративной библиотечной системы вузов Санкт-Петербурга

Н.В. Соколова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 6-я Междунар. конф. "Крым 99": Материалы конф). — 1999. — Т. 2 — рус.

The project entitled The Corporate Library Systems of St. Petersburg High Schools: Cataloging, Search, and Electronic Document Delivery is presented. Four university libraries of St. Petersburg take part in it. Discussed are the tasks of the project. Considered are the architecture of distributed information system, application of the Internet/Intranet technologies, and open standards, the prospects for using the infrastructure for corporate library system support: development and maintenance of digital libraries, catalogs and university publisher's products. Suggested are the ways of the system integration with similar Russian and foreign systems.

2630. Професійний розвиток бібліотекарів у фахових об'єднаннях України

Автореф. дис... канд. пед. наук07.00.08 Ю.В. Трач; Київ. нац. ун-т культури і мистец. — К., 2001. — 19 с. — укp.

Здійснено теоретичний аналіз проблеми професійного розвитку бібліотекарів у фахових об'єднаннях України. Виявлено та проаналізовано форми і зміст діяльності фахових об'єднань, визначено напрями подальшої діяльності в процесі професіоналізації працівників книгозбірень. Виокремлено чинники впливу на процес професійного розвитку бібліотекарів. Розроблено та теоретично обгрунтовано функціональну модель організації процесу професійного розвитку в громадських об'єднаннях.

2631. Професійні настанови бібліотекарів як фактор впливу на формування читацької аудиторії публічних бібліотек

Автореф. дис... канд. пед. наук07.00.08 Г.М. Гич; Київ.нац. ун-т культури і мистец. — К., 2001. — 20 с. — укp.

Теретично обгрунтовано й експериментально доведено наявність взаємовпливу настанов читачів і бібліотечних працівників на процес формування та структурування читацької аудиторії публічних бібіліотек за різними критеріями, основним з яких є критерій інтенсивності відвідувань бібліотек читачами. Досліджено бібліотекознавчу літературу, що висвітлює вітчизняний та зарубіжний досвід вивчення настанов відвідучів і бібліотекарів. Здійснено детальний соціально-психологічний аналіз процесу формування та структурування читацької аудиторії публічних бібліотек. Обгрунтовано, розроблено та впроваджено у практику вищої бібіліотечно-інформаційної освіти практичне соціально-психологічне навчання майбутніх бібіліотекарів з метою формування позитивних професійних настанов.

2632. Профессиональная деятельность и проблемы послевузовского образования преподавателей библиотечно-информационного профиля

В.А. Горбачева Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 9-я Междунар. конф. "Крым 2002": Материалы конф. — М., 2002. — Т. 1 — С. 347-349. — рус.

Розглядаються модель системи додаткової освіти викладачів бібліотечно-інформаційного профілю, принципи і методи випереджувальної освіти, що базується на використанні Інтернет-технологій у сфері безперервної освіти.

2633. Профессиональная квалификация кадрового потенциала Национальной библиотеки Республики Татарстан

Р.У. Багаева — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 7-я Междунар. конф. "Крым 2000": Материалы конф). — 2000. — Т. 1 — рус.

В докладе рассматриваются типологические функции Национальной библиотеки Республики Татарстан и их влияние на расширение спектра направлений ее деятельности. Сформулированы требования, предъявляемые к профессиональной квалификации работников в условиях современной социо-культурной ситуации. Дана характеристика кадрового состава библиотеки в зависимости от образовательного ценза, профессиональной принадлежности, должностного положения, выполняемых функциональных обязанностей и стажа работы. На основе результатов социологических исследований, проводимых социологической службой библиотеки, намечены пути формирования системы повышения квалификации. В качестве одного из элементов системы рассматривается ежегодный план повышения квалификации, гибкая структура которого включает различные группы работников и адресованные им разнообразные формы обучения.

2634. Профессиональная коммуникация российских библиотечных специалистов в области электронных библиотек

Е.А. Негуляев — (Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: 11-я Междунар. конф. "Крым 2004": Тр. конф). — М., 2004. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — Библиогр.: 2 назв. — рус.

Розглянуто проблеми професійної комунікації та підвищення кваліфікації російських бібліотечних фахівців у сфері електронних бібліотек. Надано короткий огляд діяльності дискусійного листа розсилки "Електронні бібліотеки". Сформульовано ідею створення багатофункціонального веб-порталу "Електронні ресурси у бібліотеках", зроблено пропозиції щодо його змістового наповнення, структури та технологічного проектування.

2635. Профессиональная компетентность как признак организаторской элиты библиотек

Л.Н. Голенок; Моск. гос. ун-т культуры и искусств — (Библиотечное дело - 2001: российские библиотеки в мировом информационном и интеллектуальном пространстве: 6-я Междунар. науч. конф. (Москва 26-27 апреля 2001 г.): Материалы конф). — 2001. — рус.

2636. Профессиональная переподготовка в системе дополнительного библиотечного образования: новые подходы к формированию кадрового потенциала отрасли

Т.Я. Кузнецова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 5-я Юбил. междунар. конф. "Крым 98": Материалы конф). — 1998. — Т. 2 — рус.

Динамичные преобразования библиотечной сферы, обусловленные процессами информатизации общества и развития рыночной экономики, оказывают значительное влияние на изменение кадровой структуры библиотек. В современных условиях профессиональная переподготовка становится важным инструментом образовательной политики в области библиотечного дела. Она позволяет специалистам с небиблиотечным образованием, пришедшим на работу в библиотеки, освоить знания и навыки, необходимые для выполнения нового вида профессиональной деятельности. Модульное построение учебных планов и программ специализаций переподготовки, их комплексность и междисциплинарность, а также реализация принципов опережающего и непрерывного обучения - главные условия создания системы дополнительного библиотечного образования, адекватной социальным потребностям.

2637. Профессионально-педагогическая деятельность современного библиотекаря: принцип интеграции

В.И. Черниченко Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 8-я Междунар. конф. "Крым 2001": Материалы конф. — М., 2001. — Т. 1 — С. 456-458. — рус.

Розглядається професійно-педагогічна діяльність бібліотекаря, її структура та основні аспекти. Особлива увага звертається на необхідність врахування інтеграції на прикладі взаємодії педагогіки і бібліотекознавства в процесі роботи з читачами.

2638. Профессиональное библиотечное общественное движение на современном этапе

В.С. Пашкова — (Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 5-я Юбил. междунар. конф. "Крым 98": Материалы конф). — 1998. — Т. 1 — рус.

В докладе рассматриваются цели и задачи современных профессиональных библиотечных ассоциаций, их роль в развитии библиотечного дела.

2639. Профессиональное информационное пространство вузов культуры и искусств: пути интеграции и взаимодействия

Н.Н. Ярошенко Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: 9-я Междунар. конф. "Крым 2002": Материалы конф. — М., 2002. — Т. 1 — С. 326-328. — рус.

Створення єдиного інформаційного простору вузів Росії. Концепція міжвузівського науково-інформаційного журналу з проблем освіти в сфері культури.

2640. Профессиональное развитие библиотечных кадров как объект государственной политики

Т.Я. Кузнецова — (Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: 12-я Междунар. конф. "Крым 2005": Тр. конф). — М., 2005. — 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). — рус.

Розглядаються основні напрями державної політики в галузі професійної перепідготовки і підвищення кваліфікації бібліотечних кадрів Росії. Аналізується система державного замовлення на професійний розвиток працівників бібліотек, її концептуальні основиновий зміст і методологічні установки. Характеризуються освітні програми всеросійського рівня, які реалізуються АППМКТ. Оцінюється стан безперервної бібліотечної освіти в державі, аналізується проблемна ситуація в цій галузі і пропонуються шляхи її вирішення. Висвітлюється діяльність Федерального координаційного центру додаткової професійної бібліотечної освіти, створеного на базі АППМКТ.