LibRar.Org.Ua — Бібліотека українських авторефератів


Головна Бібліотечна справа → Бібліотеки ліцеїв України: становлення та розвиток (XIX - XX ст.)

ліцеїв України ХІХ століття// Бібліотека.

Інформація. Суспільство: Зб. наук. пр. за матеріалами наук.- практ. конференції 20-

22 жовтня 1998 р. /Ред. кол. В.Бабич, С.Басенко, Т. Ківшар та ін. - К., 1998.- С. 83-88.

8. Книга в житті видатних людей ( Фрагменти практичних занять) //Мистецтво

життєтворчості особистості: В 2-х ч. Ч.2: Життєвий потенціал нової школи / Ред.рада Доній В.М., Несен Г.М., Сохань Г.М., Єрмаков І. Г.- К., 1997.-С. 537-558.

9. Основи бібліотечно-бібліографічних знань: (програма спецкурсу) / Укл. Мозгова В.П.

- К.: Укр. пед. ун-т ім. М. Драгоманова, 1996.-6 с.

10..Роль бібліотек в створенні позитивного іміджу сучасної школи// Імідж

сучасної школи: В 2-х ч. Ч.1. Практика. Зорієнтований посібник/ Ін-.т

педагогіки АПН України. Ін-т психології АПН України. Гімназія № 59 м.

Києва. - К., 1998.-С. 220-224.

11. Самостійна робота з книгою в бібліотеках: Пам'ятка для ліцеїстів /Укл. Мозгова В.П. - К.: Старокиївський районний відділ освіти. Районний методичний кабінет. УГЛ КНУ ім. Т. Шевченка , 1998. - 28 с.



АНОТАЦІЯ


МОЗГОВА Валентина Петрівна. Бібліотеки ліцеїв України: становлення та розвиток (ХІХ-ХХ ст.). Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата історичних наук за спеціальністю 07.00.08 - книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство, Київський національний університет культури і мистецтв, м. Київ, 2000 р.

У дисертації досліджується історія бібліотек ліцеїв України (1805-2000). На основі аналізу комплексної джерельної бази вперше здійснено реконструкцію історико-культурного процесу становлення та розвитку бібліотек ліцеїв України. У роботі детально досліджено типологію, встановлено періоди розвитку ліцейних книгозбірень. Розкрито концептуальні засади організації мережі, фондів, довідково-пошукового апарату бібліотек ліцеїв. Охарактеризовано систему бібліотечно-бібліографічної та інформаційної підготовки ліцеїстів в умовах функціонування бібліотечно-інформаційного культурно-освітнього осередку ліцею (БІКООЛ).

Ключові слова: бібліотека ліцею, бібліотечні фонди, інформаційні потреби, формування інформаційної культури, організатори читання ліцеїстів, ліцеї.


АННОТАЦИЯ


МОЗГОВАЯ Валентина Петровна. Библиотеки лицеев Украины: становление и развитие ( ХІХ-ХХ в.). Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата исторических наук по специальности 07.00.08- книговедение, библиотековедение, библиографоведение. Киевский национальный университет культуры и искусств, г. Киев, 2000 г.

В диссертации исследуется история библиотек лицеев Украины (1805-2000) в контексте особенностей развития украинского общества. В работе представлена одна из первых попыток воссоздания целостной картины формирования библиотек лицеев Украины. Анализируется содержание работы библиотек, определены тенденции, концептуальные основы организации библиотечного обслуживания лицеистов и организаторов их чтения.

В первом разделе "Библиотеки лицеев Украины как тип учебных библиотек" сделан обзор источников исследования, определено место и роль библиотек лицеев в системе библиотек учебных заведений, исследована типология библиотек лицеев, определена периодизация их деятельности, прослежена трансформация основных функций библиотеки лицея от высшего учебного заведения до средней школы, которой является ныне лицей в Украине.

Во втором разделе "Библиотеки лицеев Украины в ХІХ-первой половине ХХ вв." исследована деятельность библиотек Львовского, Ришельевского, Кременецкого, Нежинского и ряда украинских женских западноукраинских лицеев. Глубоко проанализированы источники комплектования библиотек, состав их фонда в типовом, видовом, языковом аспектах. Особое внимание уделяется анализу учебной литературы для обеспечения учебной, научной, творческой, досуговой деятельности студентов. Излагаются организационные основы создания студенческих библиотек, особенности обслуживания лицеистов фондами основных (фундаментальных) библиотек лицеев. Определяется статус библиотеки, рассматривается сочетание особенностей библиотеки средней, средней специальной и высшей школы, наличие организационных начал библиотеки учебного заведения элитарного типа.

В третьем разделе "Основные направления деятельности библиотек лицеев Украины в 90-х годах ХХ в." основное внимание сосредоточено на освещении различных аспектов реконструкции, становления и развития библиотек лицеев в условиях трансформации Украины как независимового государства в мировое информационное пространство. Изложены концептуальные положения организации библиотечного обслуживания лицеистов и организаторов их чтения с учетом существующих в Украине информационных сетей.

В разделе предложена и проверена на практике модель образовательно-воспитательной системы библиотеки современного украинского лицея. Проведен глубокий анализ формирования системы библиотечно-библиографической, информационной подготовки лицеистов в условиях лицея, который базируется на преподавании спецкурса " Основы информационной культуры" в УГЛ КНУ им. Т. Шевченко за авторской программой дисертантки, утвержденной Министерством образования Украины в 1997 г. и практической деятельностью библиотекарей и учителей лицея.

На основании изучения информационных потребностей лицеистов и организаторов их чтения в разных регионах Украины определены организационные подходы по созданию оптимальных фондов библиотек лицеев и уточнен перечень библиотечных услуг.

Материалы исследования могут быть использованы при изучении истории библиотечного дела, в практической деятельности библиотекарей лицеев, способствуя сохранению и передаче опыта истории отечественного библиотековедения.

Ключевые слова: библиотека лицея, библиотечные фонды, информационные потребности, формирование информационной культуры, организаторы чтения лицеистов, лицеи.


ANNOTATION



Vаlentina P. Mozgova. Lyceum's Libraries in Ukraine: their formation and development in the ( ХІХ-ХХ centuries). Manuscript.

Dissertation for candidate's degree of historical science, in the field 07. 00. 08 - Book Science, Library Science, Bibliography. Kyiv National University of Culture and Arts, Kyiv, 2000.

A study on social and cultural significance of libraries in Ukrainian lyceums (1805-2000).

Basing on the analysis of a complex source base the reconstruction of a historical-cultural process of Ukrainian lyceums' libraries setting and development has been made for the 1st time.

Main periods of lyceum books collections and their typology are studied in this work. The conceptual basis of organisation of the net, funds, the reference-searching system of lyceums' libraries is revealed. The system of library-bibliography and the lyceum students' informative preparation in the circumstances of the lyceum library-bibliographic, cultural-educational centre functioning.

Key words: lyceum library, library funds, information needs, development of information culture, organisers of the liceum students' reading, the lyceums. .